Translate

divendres, 1 de desembre de 2017

Com podem triar un text pel Taller de lectura?


Com podem triar un text adequat per fer un taller de lectura?

Aquí t'explico uns quants aspectes a tenir en compte quan preparem un Taller de lectura.



dissabte, 28 d’octubre de 2017

Taller de lectura LES FIRES DE GIRONA

Us he actualitzat una entrada anterior per treballar la cerca d'informació , com estratègies de lectura en el programa de FIRES DE GIRONA.
Ja en algunes escoles heu començat a treballar aquest tema dins dels Tallers de Lectura.

BONES FIRES A TOTHOM!!!


dimecres, 4 d’octubre de 2017

Com analitzar un text argumentatiu?




Quan hi ha diferents postures per parlar d'un mateix tema cal tenir clar l'estructura d'un text argumentatiu per defensar les nostres idees i respectar els altres punts de vista. 
Ja hem treballat altres vegades amb organitzadors gràfics que ens serveixen de bastides perquè els nostres alumnes dominin diverses tipologies textuals, però ara us afegeixo aquesta que ens servirà tant per classificar la informació que trobem sobre un tema, com per preparar un discurs a favor  o en contra i també per preparar un escric.




dijous, 14 de setembre de 2017

Què són els BOOK-TAGS?




Per començar aquest nou curs volia encetar una nova línia per dinamitzar el gust per la lectura.
Ja heu sentir a parlar de les recomanacions de llibres que fan infants i joves a la xarxa, concretament els BOOKTUBE una proposta superinteressant per treballar-ho tan en els centres de Primària com a Secundària.

Entre el booktubes es llancen reptes entre ells, aquí us presento la booktube més famosa en català, la Marta Botet, que us explica que són els BOOK-TAGS i en posa uns quants exemples.




Moltes gràcies Marta per la teva aportació a la dinamització a la lectura i esperem que molts infants i joves segueixin el teu exemple.

Professors i mestres us encoratjo a portar a terme aquesta experiència entre els vostres alumnes.

dimecres, 5 de juliol de 2017

Fem punts de llibre

http://www.creativitaorganizzata.it/




Ara que tenim més temps i d'una manera relaxada podem preparar una activitat de manualitats lligada amb el gust per la lectura i el text instructiu. A partir de les idees que us proposo de ben segur que preparareu un punts de llibre fantàstics per elaborar amb els vostres alumnes.  

dilluns, 19 de juny de 2017

Ara toca Avaluar per dimensions!







Aquest final de curs hem hagut d'aprendre a avaluar per dimensions.
Us deixo una mostra de com hem avaluat la dimensió de Comprensió Lectora en alguns dels centres de Salt que han acabat el Pla lector.



Recordeu que per veure els enllaços heu de baixar el power point

dilluns, 8 de maig de 2017

TEMPS DE FLORS. GIRONA




Ja fa 62 anys que a Girona es celebra  "Temps de Flors", Aquí teniu el Dossier i Cartell de Temps de Flors

És una bona oportunitat per treballar la lectura, us deixo l'enllaç del dossier de premsa més amunt, i us enllaço a tallers de lectura d'altres anys relacionats amb aquest tema.

Podeu treballar el Cartell amb els més petits i les diferents informacions del dossier de premsa amb els més grans.

Si en el cercador del blog poseu Temps de Flors us sortiran moltes altres propostes d'activitats i tallers.

dijous, 6 d’abril de 2017

Taller de lectura. Els Follets sabaters


L'Escola El Pla de Salt ha portat a terme l'estratègia de resumir un text narratiu a partir d' un l'organitzador gràfic molt adient pel conte que han treballat.
Amb el seu permís ho comparteixo amb tots vosaltres i us animo a que ho proveu amb els vostres alumnes.

Us animo a que m'envieu les experiències que us han funcionat i així poder-les compartir amb tothom.

Moltíssimes gràcies!!!


dimarts, 28 de març de 2017

Taller de lectura: L'estavi de l'aigua. Fem visualitzacions

Resultado de imagen de estalviar aigua a casa


Per treballar l'estavi de l'aigua us proposo aquest taller de lectura on a partir d'una sèrie de recomanacions els vostres alumnes poden preparar una presentació on treballarem les visualitzacions.

En primer lloc , llegirem el  text tots junts.
Després el mestre en farà un exemple.
A continuació per grups cercaran una fotografia que representi el que diu la seva recomanació.
Seguidament ho ajuntaran tot en un POWER POINT .
Per acabar aniran a les altres classes a explicar com podem estalviar aigua a partir de la seva Presentació digital.





dimarts, 7 de març de 2017

Fluïdesa lectora: La Primavera

Resultat d'imatges de papallona



Ja s'acosta LA PRIMAVERA i crec que per treballar la Fluïdesa lectora res millor que gravar un vídeo llegint el conte de  LA PRIMAVERA.
Trobareu la lletra del conte en el Bloc de la Estrella Vilar  Extret del recull "Contes per parlar" de l'Editorial Eumo

Recordeu els passos per preparar una lectura per ser gravada:

1.- Lectura sencera modelada pel mestre.
2.- Repartiment de papers pels diferents lectors.
3.- Cada lector prepara la lectura individualment, marcant les entonacions, pauses...
4.- Posada en comú llegint cadascú el torn que li toca.
5.- Gravació de la lectura.

Si voleu fer un vídeo haureu de preparar uns dibuixos que l'il·lustrin.

Aquests alumnes de l'Aula de'Acollida us han preparat aquesta magnífica lectura que ha publicat la montseb100. Moltes gràcies per oferir-nos un exemple tan bo de com podem treballar la fluïdesa lectora de forma significativa.

dimarts, 14 de febrer de 2017

Taller de lectura: El Monstre de colors

el monstre de colors-anna llenas-9788493987787

Mireu avui us porto un conte:  El Monstre de colors
Aquest treballa els sentiments i les emocions, és superbonic. Nosaltres l'aprofitarem per treballar també les paraules més importants d'un text: les paraules clau.

Per escalfar motors el podeu visualitzar en aquest enllaç de la Jessica Hortal, un treball excel·lent, moltes gràcies!







També us he preparat tot el taller per tenir-lo a punt per treballar amb els vostres alumnes.
Us el podeu baixar.



dilluns, 9 de gener de 2017

Taller de lectura: DIA DE LA PAU I NO VIOLENCIA


Aprofitarem el dia 30 de Gener DIA DE LA PAU I NO VIOLÈNCIA per treballar la cançó "Qualsevol nit pot sortir el Sol" d'en Jaume Sisa. La seva lletra és molt adequada per treballar els valors de la igualtat, solidaritat i el compartir.

Els nostres alumnes a partir de la lletra de la cançó poden preparar una presentació digital on la lletra de la cançó està relacionada amb les imatges dels personatges que van sortint. És una manera d'aprendre l'estratègia de FER VISUALITZACIONS.

Hem trobat aquesta presentació de l'IES Sentmenat que ens exemplifica el que us volem dir.




Una versió més senzilla pels més petits és la de la Dàmaris Gelabert que ens proposa la Mercè Minguell. En aquest cas podem treballar l'estratègia de FER CONNEXIONS amb els noms DELS PERSONATGES que surten a la cançó i els contes que ells coneixen.